Эх, мне бы только суметь!
Иногда ко мне обращаются родители: "Вот мы хотели бы принять участие в конкурсе детского рисунка ( а конкурсов этих всегда навалом, на работах у родителей, в детских садах, в школах, в дворовых клубах и т.д.) на такую-то тему, поможете нарисовать?"
Я никогда не отказываюсь и мои ученики рисуют, конечно же. Темы бывают самые разные, но мы беремся за любую тему, поскольку я своих детей учу, что нарисовать можно всё что угодно.
Хотите спортивную - запросто, хотите на тему охраны окружающей среды или о пользе прививок - без проблем.
А уж перед Новым Годом эти конкурсы проходят в таких количествах, что я уже и не пытаюсь их запоминать...
И когда мама одной из моих учениц попросила нас нарисовать картинку на конкурс "Рождественская сказка", я, честно говоря, не особо интересовалась что там за конкурс - мне главное чтоб дети рисовали с удовольствием.
И вот недавно приходят эти мама с девочкой на очередной урок и мама говорит: "Наталья Анатольевна, мы хотим вам огромное спасибо сказать - мы стали победителями всероссийского конкурса!"
О как! Наш ангелочек, летящий над ночным городом и рассыпающий всем счастье, оказывается стал самым лучшим!
Кстати сказать: некоторые родители и прочие взрослые, не верят, что рисунки, которые дети приносят с моих уроков рисованы именно детьми, считают, что я там помогаю. Я помогаю, да. Но настолько минимально, что это можно и в расчет не брать: я отмечаю точкой на каком уровне лучше выбрать линию горизонта, или какой высоты дом нарисовать, чтоб ещё осталось место для облаков и солнышка.
В основном моя помощь такова: если ребенок не может сам начать рисовать, или скомпоновать рисунок, я сажусь рядом и рисую на своем листочке как и что делать, а ребенок сам повторяет это на своем листе.
Так было и тут: тот рисунок, который девочка рисовала у меня на уроке на конкурс не пошел. Девочку в детском саду попросили для конкурса "самостоятельно" нарисовать такую же картинку -
Она села и нарисовала, практически один в один, потому что уже прекрасно знала как и что делать, я же ей всё объяснила, мы же всю "картину" детально проработали. Воспитатели были удивлены, да...
И вот именно этот, второй, рисунок и победил!
В общем - горжусь теперь своей ученицей, это ещё одна моя "педагогическая победа" в копилочку.
Я никогда не отказываюсь и мои ученики рисуют, конечно же. Темы бывают самые разные, но мы беремся за любую тему, поскольку я своих детей учу, что нарисовать можно всё что угодно.
Хотите спортивную - запросто, хотите на тему охраны окружающей среды или о пользе прививок - без проблем.А уж перед Новым Годом эти конкурсы проходят в таких количествах, что я уже и не пытаюсь их запоминать...
И когда мама одной из моих учениц попросила нас нарисовать картинку на конкурс "Рождественская сказка", я, честно говоря, не особо интересовалась что там за конкурс - мне главное чтоб дети рисовали с удовольствием.
И вот недавно приходят эти мама с девочкой на очередной урок и мама говорит: "Наталья Анатольевна, мы хотим вам огромное спасибо сказать - мы стали победителями всероссийского конкурса!"
О как! Наш ангелочек, летящий над ночным городом и рассыпающий всем счастье, оказывается стал самым лучшим!
Кстати сказать: некоторые родители и прочие взрослые, не верят, что рисунки, которые дети приносят с моих уроков рисованы именно детьми, считают, что я там помогаю. Я помогаю, да. Но настолько минимально, что это можно и в расчет не брать: я отмечаю точкой на каком уровне лучше выбрать линию горизонта, или какой высоты дом нарисовать, чтоб ещё осталось место для облаков и солнышка.
В основном моя помощь такова: если ребенок не может сам начать рисовать, или скомпоновать рисунок, я сажусь рядом и рисую на своем листочке как и что делать, а ребенок сам повторяет это на своем листе.
Так было и тут: тот рисунок, который девочка рисовала у меня на уроке на конкурс не пошел. Девочку в детском саду попросили для конкурса "самостоятельно" нарисовать такую же картинку -
Она села и нарисовала, практически один в один, потому что уже прекрасно знала как и что делать, я же ей всё объяснила, мы же всю "картину" детально проработали. Воспитатели были удивлены, да...И вот именно этот, второй, рисунок и победил!
В общем - горжусь теперь своей ученицей, это ещё одна моя "педагогическая победа" в копилочку.
-
-
02.02.2016 в 17:59-
-
02.02.2016 в 18:17Как здорово!! Вы просто молодцы!!
-
-
03.02.2016 в 04:00Diana_ - спасибо! У меня уже начали появляться ученики, которых родители приводят не просто на рисование, а именно "к Наталье Анатольевне".